Marzo partió con un cargado calendario de actividades en el Territorio Nuevo León, México. A un encuentro en el que dio cuenta de las muchas acciones concretadas en el último año, se sumó el lanzamiento de la Olimpiadas STEM que convocaron a 166 escuelas y más de 600 proyectos en esta iniciativa que recorre Latinoamérica incentivando el aprendizaje de las disciplinas STEM y los valores del olimpismo.
Luego de ser sede y uno de los anfitriones del II Encuentro de la Red STEM Latinoamérica, el Estado de Nuevo León se dio al trabajo de hacer realidad su adhesión a la Red, así como su declaratoria como Territorio. Una acción liderada por la secretaria de educación, Sofialeticia Morales Garza, quien junto a su equipo se propuso fortalecer la educación STEM gracias a la colaboración entre instituciones educativas, empresas y organizaciones internacionales que han transformado el panorama educativo de este Estado.
Durante el periodo 2024 – 2025 se han implementado 144 acciones clave en distintos niveles educativos entre las que destaca la conexión de 28 nuevas escuelas básicas a la red de internet pedagógico totalizando 651.024 alumnos conectados, así como la entrega de computadores y laptops. También, la realización de FIRST LEGO League, una competencia en la que participaron 4.200 estudiantes.
Entre otras tantas acciones, en este tiempo se formaron más de 7.000 docentes y estudiantes en metodologías STEM y herramientas tecnológicas. Entre los programas más destacados de estas formaciones está la capacitación de 1.700 docentes de educación básica en estrategias STEM, inteligencia artificial y enseñanza de matemáticas; la formación de 1.300 docentes de educación media superior y superior en metodologías STEM con perspectiva de género y prácticas para el aula; y la preparación de 2.418 estudiantes normalistas en habilidades de empleabilidad y emprendimiento.
Las Olimpiadas se toman Nuevo León
Apenas una semana después de la reunión de los aliados del Territorio, Nuevo León dio el vamos a las Olimpiadas STEM+, una estrategia pedagógica innovadora que nace en Colombia y que, gracias a la generosidad y visión de sus creadores -Secretaría de Educación de Bogotá y la Universidad Minuto de Dios-, se diseñó según los parámetros del movimiento de educación abierta, haciendo de ella un recurso educativo abierto y gratuito que puede ser adaptado a los contextos regionales. Un valioso material que el marco de la Red STEM Latinoamérica ha iterado por Bogotá, Colombia; Cochabamba, Bolivia; Tlaxcala, México y que llega a Nuevo León de la mano de su Secretaría de Educación y UNICEF.
El vamos de las Olimpiadas se dio en una gran ceremonia realizada en el centro deportivo Arena Borregos en el Tecnológico de Monterrey y contó con la participación del gobernador, Samuel García; la secretaria de educación, Sofialeticia Morales y de Astrid Hollander, jefa de educación de UNICEF México quien declaró: “En México sólo el 35% de quienes egresan de las profesiones STEM son mujeres, con iniciativas como las Olimpiadas STEM podemos promover que esto no siga ocurriendo”.
El propósito de la Red STEM Latinoamérica -Contribuir a la formación de ciudadanos comprometidos, responsables y empáticos que participen activamente en la construcción de comunidades y territorios sostenibles- está tan alineado con los valores del olimpismo, que al interior de la Red se ha formado un Comité Olímpico que vela por el cumplimiento de un decálogo que permite proyectar este formato para lograr el mayor impacto en la educación de niños, niñas y jóvenes, lo que permite proyectar el avance de este gran proyecto por la región, en un esfuerzo, tal como se afirmó en Nuevo León por “transformar la educación promoviendo un modelo innovador, equitativo y conectado que desarrolla habilidades científicas, tecnológicas y sociales en docentes y estudiantes. Gracias a la colaboración entre instituciones, empresas y organizaciones se han sentado las bases para un futuro educativo prometedor”.
