Redecanedu: Cómo integrar IA Generativa en educación
En un entorno en constante transformación por la Inteligencia Artificial, es crucial que los docentes se adapten y comprendan este nuevo contexto para proveer enfoques y experiencias educativas que enriquezcan el desarrollo de los estudiantes con habilidades y conocimientos prácticos. La IA generativa posibilita a los docentes diseños innovadores en diferentes disciplinas, que, con un […]
Red STEM Latinoamérica reafirma su compromiso con el trabajo colaborativo en su segunda Reunión Regional del año
Durante este espacio se intercambiaron experiencias que dejaron ver el trabajo que ha desempeñado la Red, coordinada por la Fundación Internacional Siemens Stiftung, para el desarrollo de territorios e innovación educativa. También se compartieron novedades en torno al IV Encuentro que se realizará en noviembre en Cali, Colombia. Una vez más, decenas de miembros de […]
Creatón: La aventura de co crear Recursos Educativos Abiertos
“Según UNESCO falta contenido relativo a diferentes contextos culturales. Normalmente los materiales educativos a los que accedemos provienen del norte global. Lo bonito del proyecto Creatón es que abre la posibilidad de que docentes de diferentes regiones de Latinoamérica creen contenidos en conjunto. Los REAs lo permiten, ya que son contenidos abiertos; pero lo realmente […]
Programa Experimento Blended: avanza en las diferentes etapas de formación
La transferencia del programa educativo Experimento Blended, liderada por el Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias y Educación STEM (CIDSTEM PUCV), la Fundación Siemens Stiftung, la Red STEM Latinoamérica, con el apoyo del Centro de Innovación y la Red de Innovación para la Transformación Educativa del Ministerio de Educación de Chile, ya se […]
Redecanedu presenta investigación: Modelo Conceptual para mejorar la capacitación y efectividad de los docentes en STEM
Las Facultades de Educación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (Colombia), la Universidad Nacional de Costa Rica y la Universidad Francisco Gavidia de El Salvador, en colaboración con la Red de Decanos y Decanas de Educación de Latinoamérica (REDECANEDU), anunciaron los resultados del estudio “Formación Docente para el Diseño y Desarrollo de Experiencias de […]
Felipe Contreras, profesor chileno: “Ser docente es tener todos los días la posibilidad de transmitir mis conocimientos”
Hace tres años, Felipe Contreras emprendió el reto de enseñar. Un camino que lo llevó al Colegio Coyam, en la ciudad de Chillán en Chile, donde su experiencia como ingeniero y sus estudios en pedagogía le hicieron replantearse el modelo de enseñanza tradicional. “Llegué a trabajar a este colegio y aquí empecé a investigar sobre […]
REA a partir de IA: Atrévete a crear materiales educativos Abiertos
El desarrollo de la educación abierta debería ser parte de la agenda de trabajo diaria de todas las instituciones. Trae consigo infinidad de beneficios tanto para profesores como para la comunidad educativa. Un ejemplo concreto son los Recursos Educativos Abiertos (REA) los cuales permiten democratizar el conocimiento al permitir que cualquier persona, sin importar su […]
Latinoamérica, Educación Abierta: Una ruta para el Futuro del Aprendizaje
La Red STEM Latinoamérica está comprometida con impulsar una educación abierta, colaborativa y social. A través del proyecto “oe-STEAM Lab” que se desarrolla en colaboración con el Tecnológico de Monterrey, se está diseñando una estrategia innovadora que busca facilitar una plataforma de aprendizaje accesible para todos. El objetivo es fortalecer y enfocar los esfuerzos de […]
Costa Rica, III Congreso de Redecanedu: retos y oportunidades para la formación docente
El III Congreso Internacional de la Red de Decanos y Decanas de Facultades de Educación de Latinoamérica (Redecanedu), se llevará a cabo en noviembre de este año en Costa Rica. En este espacio los miembros de esta red discutirán temas relacionados con la formación docente y continua. Bajo el título “Congreso, Retos y Oportunidades en […]
Misión UNESCO Valle del Cauca en pro de la innovación educativa
Transformar a través de la educación es uno de los objetivos del Valle del Cauca en Colombia. Para lograrlo desarrolló el proyecto ValleLabs, una estrategia que desde 2016 tiene como propósito mejorar la calidad de la educación a partir de la innovación, de la incorporación de tecnología a los espacios de aprendizaje y el enfoque […]