El 2024, la Fundación Robotix e Innovec asumieron el liderazgo para ejecutar en cuatro estados mexicanos la estrategia ‘Innovación Educativa: Recursos STEM+ para una Educación Inclusiva en Latinoamérica’ cuyo objetivo es transferir el programa Experimento Blended. En lo que va de este año, 146 docentes de Nuevo León ya obtuvieron su certificación, mientras que otros 324 del Estado de México, Tlaxcala y Zacatecas están en pleno proceso formativo.
La contundencia del programa educativo Experimento Blended ha permitido generar diferentes estrategias para impulsar la educación STEM+ con enfoque inclusivo, perspectiva de género y diversidad en la región. Una de ellas es ‘Innovación Educativa: Recursos STEM+ para una Educación Inclusiva en Latinoamérica’ presente en cinco países de Latinoamérica.
En México el liderazgo ha sido asumido por Fundación Robotix e Innovec quienes desarrollan los programas formativos en los Estados de México, Tlaxcala, Zacatecas y Nuevo León.
De acuerdo con Ximena Mazón López, Project Manager en Fundación Robotix el programa ha sido muy útil para los y las docentes ya que coincide con la reforma educativa que se está implementando en el país:
“La reforma ha enfocado la atención en la implementación de metodologías activas y, al conocer los contenidos de este programa, los docentes se mostraron muy interesados en aprender. Haberles mostrado recursos educativos abiertos (REA) que proponen actividades para ser realizadas en aula les encantó, ya que ellos están constantemente están frente a grupo, o en actividades administrativas y les falta tiempo. Conocer recursos listos para ser aplicados fue una consideración enorme para ellas y ellos. Además, estos materiales incluyen ejemplos de otros países latinoamericanos, lo que les permitió a ellos y sus estudiantes conocer y acercarse a otras culturas”.
Atentos porque este 2025 Experimento Blended seguirá creciendo en México.
